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O projeto CONSIDER – Cultura inclusiva em entidades formadoras de educação de adultos, é um projeto com a duração de dois anos, que teve início no final de 2020 e tem como objetivo melhorar a qualidade dos serviços de formação de adultos através da promoção de uma cultura de inclusão nas entidades formadoras de adultos ao nível da gestão e do ensino.

Os principais objetivos do projeto incluem: (1) apoiar as entidades formadoras de adultos para se tornarem mais inclusivas; (2) facilitar o acesso de membros desfavorecidos da sociedade à formação de adultos, e (3) promover a inclusão e o envolvimento ativo de todos os formandos na formação de adultos.

No âmbito do projeto CONSIDER, os principais produtos que serão desenvolvidos incluem: (1) um quadro de qualidade para a inclusão nas entidades formadoras de adultos; (2) duas ferramentas de avaliação de inclusão, nomeadamente uma ferramenta de autoavaliação para gestores e entidades de formação e uma ferramenta de autoavaliação para formadores; e (3) dois cursos e-learning: um para gestores de entidades de formação de adultos para “Promover a inclusão nas entidades formadoras de adultos” e outro para formadores sobre “Métodos e práticas inclusivas de formação de adultos”. O consórcio inclui seis parceiros, de seis países diferentes. Coordenado pelo IFRTS (França), este projeto integra mais cinco parceiros da Grécia, Itália, Alemanha, Eslováquia e Portugal: IDEC (Grécia), EUROCULTURA (Itália), VHS Cham (Alemanha), ASTRA (Eslováquia), e INOVA+ (Portugal).

To learn more about the CONSIDER project or if you would like to know how to participate in the project activities or Para mais informação sobre esta iniciativa, parceiros ou atividades planeadas, por favor contacte Alexandros Koukovinis através do email alexandros.koukovinis@inova.business ou Cláudia Dias através do email claudia.dias@inova.business

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