Il Rapporto di sintesi sull’inclusione nelle organizzazioni di apprendimento degli adulti è ora disponibile!

Con l’obiettivo di esplorare le pratiche di inclusione in Francia, Grecia, Slovacchia, Germania, Italia e Portogallo, i partner di CONSIDER hanno cercato la legislazione attuale e altri documenti strategici, e hanno fatto interviste sia ai manager che ai formatori delle organizzazioni di apprendimento degli adulti a livello nazionale. Sono state anche esplorate e riportate le migliori pratiche nell’educazione degli adulti in Francia, Grecia, Slovacchia, Germania, Italia e Portogallo.

 Questa ricerca ha prodotto 6 report nazionali, i cui risultati sono stati riassunti nel Rapporto di sintesi sull’Inclusione nelle organizzazioni di formazione degli adulti al fine di produrre una lista di requisiti e raccomandazioni per sviluppare l’inclusione sociale nelle organizzazioni di apprendimento degli adulti a livello nazionale ed europeo.  IDEC ha coordinato la ricerca documentale che ha avuto luogo in Francia, Grecia, Slovacchia, Germania, Italia e Portogallo e ha prodotto il Rapporto di Sintesi sull’Inclusione nelle Organizzazioni di Apprendimento per Adulti, che è ora disponibile.

Questo rapporto di sintesi ha incluso il “Quadro di qualità per l’inclusione delle organizzazioni di apprendimento degli adulti”, il primo prodotto intellettuale del progetto CONSIDER, che mira a fornire un approccio strutturato per garantire l’inclusione sociale a più livelli.

To learn more about the CONSIDER project or if you would like to know how to participate in the project activities or Per ulteriori informazioni su questa iniziativa, i partner e le attività previste, si prega di contattare Alexandros Koukovinis attraverso l’email alexandros.koukovinis@inova.business o Cláudia Dias attraverso l’email claudia.dias@inova.business